Claudia Sovre svoje poučevanje gradi na metodiki Vaganova, eni najbolj razširjenih in uveljavljenih metod poučevanja klasičnega baleta. Metodiko je v prvi polovici 20. stoletja razvila Agripina Jakovlevna Vaganova, ruska balerina in baletna pedagoginja, po kateri danes nosi ime slovita Vaganova Academy of Russian Ballet v Sankt Peterburgu.
Vaganova je v svojem pedagoškem sistemu povezala različne značilnosti evropskih baletnih tradicij: eleganco in prefinjenost francoske šole, izraznost in mehkobo ruskega sloga ter moč, dinamiko in tehnično virtuoznost italijanske šole. Tako je oblikovala premišljen in sistematičen način poučevanja, v katerem se tehnične prvine razvijajo postopno, povezano in skladno z razvojem plesalčevega telesa.
Claudia Sovre je v več kot štirih desetletjih delovanja v profesionalnem svetu baleta spoznala različne pedagoške pristope ter skozi plesno, koreografsko in pedagoško delo preučevala njihov vpliv na razvoj baletnega plesalca. V metodiki Vaganova je prepoznala sistem, ki ga odlikujejo jasna struktura, logična progresija in natančno razumevanje povezave med posameznimi deli telesa.
Poseben pomen ima postopno razvijanje pravilne telesne postavitve, koordinacije, stabilnosti, muzikalnosti in uporabe en dehors, ki predstavlja enega temeljnih principov klasične baletne tehnike. Posamezni elementi se ne obravnavajo ločeno, temveč se skozi leta izobraževanja nadgrajujejo v celovit plesni izraz.
V Baletnem Butiku Pizzicato Claudia metodiko Vaganova povezuje s sodobnimi pedagoškimi pristopi, diferenciacijo, varno prakso in individualnim prilagajanjem pouka. Pri tem upošteva starost, predznanje, telesne predispozicije in cilje posameznega učenca. Namen poučevanja ni zgolj usvajanje zahtevne baletne tehnike, temveč razvoj kakovostnega, ozaveščenega in samozavestnega plesalca.
Klasični balet je hkrati umetnost, ki presega jezikovne in državne meje. Njegov izraz se prenaša skozi telo, gib, glasbo in odrsko interpretacijo ter tako nagovarja tako profesionalni baletni svet kot tudi širše občinstvo.
